学校首页
学校概况
通知公告
校园动态
招生招聘
高考信息
教学成果
家长频道
教师风采
学生园地
校园文化
心理辅导
校电视台
学生心理
教师心理
父母心理及其他
教师心理健康的自我维护
一、教师心理健康概述 教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进学生心理健康发展。而当前教师的心理健康状况却不容乐观。 (一)教师心理健康的重要意义 1.有利于生理健康 心理健康与生理健康关系极为密切。一方面,一个人的生理健康水平会影响心理健康水平。人的躯体性疾病、生理缺陷会给人的心理特点和心理状态带来负面影响,使人产生焦虑、忧愁、烦恼、…
向上跌倒——利用低谷树立向上的动力
☺最成功的人会把逆境看做通往卓越的垫脚石。☺乐观的人把逆境解释为特定的和暂时的。☺对结果的恐惧比结果本身更糟。人生不免挫折,人生难免低谷。乐观的人利用低谷树立向上的动力。在一次次跌倒中,找到向上的第三路。人生的挫折,我们可以形象的说成一次次的摔倒,当我们一次次摔倒并感到筋疲力尽时,怎么才能找到能量让自己重新站起来?答案就是向上跌倒。人类的大脑在不断地创造和修正心理地图,以帮助我们在这个复杂而永恒变…
老师不生学生气的十大理由
转载:老师不生学生气的十个理由 1、生气不利于身心健康。 医学心理学家用狗作气愤情绪实验发现狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下,产生了神经症性的病态反应。研究还发现,人在气愤状态下,身体产生的毒素要比平时多60多倍,中医说:“哀伤脾,怒伤肝。肝火太旺,易伤身体。”同时生气等负面情绪会以心境的方式作用于人的精神状态和生活之中,使人产生消极、抑郁、焦虑等不良情绪,从而不利于人的心理…
电话:0912-3599496
©2018 榆林华栋中学
陕ICP备17000998号