坚持课改倡议书

2011-12-23 13:48:06.0   榆林华栋中学   点击数: 123次

倡议书

 

各位老师们:

   当前我校正轰轰烈烈推进课堂教学改革,目前,从全国各地的教改经验来看,课改的方向已经非常明确,那就是突出强调了学生小组合作交流、学生展示的主体地位,课堂教学的评价标准已发生根本变化,形势要求我们必须要主动去适应新的形势,这样才能立于不败之地。我校已经明确了课改目标,那就是所有班级全部使用“四位一体”教学模式上课,构建开放的、充满生机与活力的友好课堂,在尽可能短的时间内形成我校课堂教学特色,实现教育教学质量大跨越,全面实现学校教育教学工作特色化发展、教师的专业素质可持续性发展、学生素质个性化、全面化发展,为学生的终身发展奠定良好的基础。

   身处于课程改革的浪尖,我们深知:教学理念的转变对于一线教师至关重要!

   教育的目的在于:培养具有生存智慧的,自主发展的和可持续发展的现代人;

   教育的价值在于:培养学生独立的人格,独特的个性,独创的品质;

   教育的宗旨在于:开启人的生存智慧。

   我们要转变传统的教师角色:从知识的权威者、传递者,真理的拥有者转变为学生学习的开发者、指导者、帮助者和促进者;  

   教师由“传声筒”转变为课程的设计者和开发者;

   教师不再是教书匠,而是研究者和创造者。

   作为教师,我们应坚信每一个学生都具有多种发展的潜在可能性;承认每一个学生都具有自己的独特性,都是天生的学习者,承认每一个人都是唯一的独特的个体,相互之间存在差异。我们课改的目标也将是在承认这种个体差异的前提下,为每一个学生提供最适合的教育。我们都会牢记一句话:孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期。最后开的花,与最早开的花一样美丽。

因此,为了学生的明天,为了我校的进一步发展,我们教师应不折不扣地贯彻执行我校的课改理念,尽最大努力应用“四位一体”的教学模式上好每一节课,绝不拖华栋中学课改的后腿,争作华栋中学课改的领头人