2013年高考政治复习备考如何做好

2012-10-14   榆林华栋中学   点击数: 211次

高三备考必须与高考同步 
  普通高中进入高三年级准备高考的复习阶段,通常被称为高三备考。高三备考需要解决许多实际问题,但最根本的是:高三的教与学必须与高考同步,这是个方向性问题,必须保证。那么高三政治备考怎样才能与高考同步呢?

  1.学校应精心组织和培养高三备考教师。由于高考改革的不断深化和政治学科自身的特点,对高三备考工作提出了越来越高的要求。学生的学习到了高三,教师的指导作用很关键,其指导水平的高低直接影响到学生高考成绩的好坏。从这个意义上讲,高考是考教师的指导水平,所以学校应精心组织和培养高三备考教师,并由高三备考教师直接指导高三备考。

  2.高三备考教师要立足教材,研究高考发展趋势,帮助学生落实知识主干,突出重点。我们一定要让学生明白:课本才是最好的教学参考书,是知识和能力的源泉,是高考命题的根本。我们要帮助学生抓住主干知识,在根据考纲、立足教材的基础上学会筛选。这种方法可以帮助学生梳理知识点,构建知识网络。

  3.备考教师要帮助学生慎选模题,并指导其进行训练。笔者认为:最好的模拟题是近5年内本地的高考题。因为近5年来的高考题是命题专家精心设计的,代表着高考命题思路、模式、热点等方面的高考信息。选好模拟题后,重在指导学生练习。①审题指导:通过仔细阅读题目,特别要留意题目中的“关键词”,获取信息并加以处理,准确地理解题意,掌握命题意图,明白它想考什么?问的是什么?要求怎么答?答到什么程度?②答题指导应注意:一是坚决使用政治学科语言;二是书写要规范,修改不怕,但要工整:三是语言简练,表达准确。③复查指导:由于文综卷是政、史、地综合,学生做该卷的时间和精力都很有限,最好是及时复查,这对考生很有利。

从实际出发,科学备考

  坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求。高三政治备考也是如此。

  1.备考教师要深入了解所面对的学生实际,“因学施教”。教师不仅要关注所面对的学生的学习基础、现状和变化发展趋势,而且要研究学生的学习特点、接受程度和存在的问题,从学生的实际出发,调整和组织教学。在备考中,我们应要求学生一定要动笔训练,帮助学生寻找答题要点即采分点,变弱项为强项。在备考实践中,模拟考是必要的,选好模拟题后让学生通过考试把缺点和错误充分暴露出来,对症下药,有针对性地、及时有效地查缺补漏。

  2.备考学生应该从自己的实际出发,选择适合自己的学习方法。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。高三备考,学习方法很重要。但任何一种方法,哪怕是高考状元的方法都应当加以取舍,选择适合自己的。在学习方法上,适合自己的才是最好的。

  3.教师要帮助家长改变观念,与家长形成切实有效的备考合力。身为家长,要为孩子营造一个良好宽松的环境,要有人文气氛与和谐的家庭气氛,要相信自己的孩子,并放手让孩子做自己的事,鼓励孩子的点滴进步。

以人为本,提升备考能力

  第一、以学生为取向,当好促进者。在高三备考中,教师要把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,放在学生主动精神的培养上,放在学生能力的发展上。

  第二、理直气壮抓尖子,满腔热忱扶中差。备考对于高三学生来讲是一个艰辛的过程,稍有不慎就会放弃努力。在备考实践中,因模拟考按分数公开排名次数过多,加之有的教师眼里只有那几个尖子,这对大多数学生来说,会感到自卑、消极厌学。