11月13日—17日五天第八节课，全校教师进行了教师教研座谈会。
从13日开始，全体教师按照语文组、数学组、英语组、文综组、理综组分别进行了教研座谈会。各组教师人人发言，简明扼要的分析、讨论了如何创新教学，如何进行考试改革。
在会议中，教师们从自身角度出发，针对我校文科学生语言组织能力弱、基础知识薄弱、阅读量小等问题，理科学生学习动力弱、练习少等问题的现实存在的问题，提出了很多创新性的想法。面对高一、高二的学生，教师提出自己将会在课堂上注重板书、每章总结、历史纪录片、设置专题性的背诵强化课程、增多实验趣味性、知识整合等创新授课手法。在几天的座谈会中，教师们多次对如何夯实学生基础知识学习面与如何增加科目的趣味性、课程阶段设置等方面进行了讨论，老师们务实、创新、大胆、角度新颖。
在会议中，李校长、魏主任、苗校长现场与老师们就如何改革教学、如何改革考试进行了讨论与指导。在改革教学中，魏主任强调老师在授课时多以学生角度出发，以课程的趣味性来吸引学生学习的主动性，向课上学习要精、要细。她指出高一、高二要狠抓基础，教师要努力想办法在课堂中要效率，落实要靠课内时间，课下让学生适当补充即可。她希望老师们上课更有激情一点，备课更加认真一点！苗校长指出部分教师要继续提高课堂管理水平，保证学生有一个认真学习的氛围。他希望全体教师在教学中要注重加强师生的情感教育,教师与学生的关系不单单是师生关系，更要与学生做朋友，理解学生、包容学生、信任学生、鼓励学生、指引学生不断培养学习兴趣，最终指导学生学习方法。李校长支持老师们的课程创新想法，鼓励老师们大胆工作、积极工作、用爱工作。他特别指出教师要靠考试来指挥教学，坚持教什么、考什么的原则。他建议老师们不断创新考试，让考试与教学相辅相成。
教学创新是教师进步的阶梯，希望所有老师能以本次教学创新和考试改革为契机，不断地提高教师自我的教学能力，提升教师的专业素质，综合水平，让我们的教学越来越好。
